Moro Rios, C. F., & Rossler, J. H. (2017). Atividade Principal e Periodização do Desenvolvimento Psíquico: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para os Processos Educacionais. Perspectivas En Psicología, 14(2), 30-41. Recuperado a partir de http://perspectivas.mdp.edu.ar/revista/index.php/pep/article/view/319