CAPELARI, M. I.; ERAUSQUIN, C. Aportes conceptuales y metodológicos de los Enfoques Socioculturales para el análisis de los impactos de las políticas de tutoría en universidades de Argentina y México. Perspectivas en Psicología, v. 10, n. 4, p. 92-101, 27 dic. 2013.