ALCOVER, S. M.; PABAGO, G. M.; LOMBARDO, E. A.; GARECA, D. A.; CURONE, G. N. Producción escrita argumentativa a partir de la lectura de textos académicos e informales por alumnos ingresantes a la Universidad. Perspectivas en Psicología, v. 12, n. 1, p. 1-7, 18 jun. 2015.