“Producción escrita argumentativa a partir de la lectura de textos académicos e informales por alumnos ingresantes a la Universidad” (2015) Perspectivas en Psicología, 12(1), pp. 1–7. Available at: https://perspectivas.mdp.edu.ar/index.php/pep/article/view/176 (Accessed: 29 October 2026).