Subversión de la enunciación en la enseñanza de Jacques Lacan: contribuciones de su seminario “El deseo y su interpretación”

Resumen

El presente artículo tiene como propósito precisar los principales aspectos que hacen a la originalidad de la enunciación en la enseñanza de Jacques Lacan. Para ello se analizan fundamentalmente ciertos desarrollos de su Seminario VI, titulado “El deseo y su interpretación”, que permiten sintetizar la especificidad de la enunciación lacaniana no sólo con respecto a la lingüística sino también con respecto a abordajes freudianos y posfreudianos.

Si bien desde los inicios de su enseñanza su retorno a Freud implica rescatar la dimensión subversiva del descubrimiento freudiano a la luz de los aportes de la lingüística estructural, en un segundo tiempo Lacan logra superar esa lectura a partir de recuperar de la perspectiva freudiana la dinámica libidinal. Es en esa articulación entre ir más allá de Freud a partir del estructuralismo y más allá del estructuralismo a partir de un segundo retorno a Freud donde proponemos situar la originalidad lacaniana con respecto a la enunciación.