«La importancia de la escritura para la producción, transmisión y articulación teóricoclínica del pensamiento en la formación de psicoanalistas de niños». Perspectivas en Psicología 13, no. 1 (junio 12, 2016): 21–26. Accedido octubre 29, 2026. https://perspectivas.mdp.edu.ar/index.php/pep/article/view/224.