“Atividade Principal e Periodização do Desenvolvimento Psíquico: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para os Processos Educacionais” (2017) Perspectivas en Psicología, 14(2), p. 30–41. Disponível em: https://perspectivas.mdp.edu.ar/index.php/pep/article/view/319 (Acesso em: 30 outubro 2026).