“Ansiedad, engagement y burnout académico en estudiantes de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia de la Universidad Nacional de San Luis” (2021) Perspectivas en Psicología, 18(1), p. 118–122. Disponível em: https://perspectivas.mdp.edu.ar/index.php/pep/article/view/556 (Acesso em: 29 outubro 2026).