“Ansiedad, engagement y burnout académico en estudiantes de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia de la Universidad Nacional de San Luis”. Perspectivas en Psicología, vol. 18, nº 1, julho de 2021, p. 118-22, https://perspectivas.mdp.edu.ar/index.php/pep/article/view/556.